vrijdag 2 januari 2009
6 woorden biografie
"Het pakte anders uit dan gepland". Kun je je leven samenvatten in een zin van 6 woorden? Schrijf je eigen mini-biografie in niet meer en ook niet minder dan 6 woorden!!!
Wat het is
Het is onzin
zegt het verstand
Het is wat het is
zegt de liefde
Het is ongeluk
zegt de berekening
Het is alleen maar verdriet
zegt de angst
Het is uitzichtloos
zegt het inzicht
Het is wat het is
zegt de liefde
Het is belachelijk
zegt de trots
Het is lichtzinnigheid
zegt de voorzichtigheid
Het is onmogelijk
zegt de ervaring
Het is wat het is
zegt de liefde
Erich Fried (1921–1988)
Vertaling Remco Campert
Geef je eigen versie van dit gedicht, door de structuur te handhaven, maar de coupletten naar je eigen situatie toe te schrijven.
zegt het verstand
Het is wat het is
zegt de liefde
Het is ongeluk
zegt de berekening
Het is alleen maar verdriet
zegt de angst
Het is uitzichtloos
zegt het inzicht
Het is wat het is
zegt de liefde
Het is belachelijk
zegt de trots
Het is lichtzinnigheid
zegt de voorzichtigheid
Het is onmogelijk
zegt de ervaring
Het is wat het is
zegt de liefde
Erich Fried (1921–1988)
Vertaling Remco Campert
Geef je eigen versie van dit gedicht, door de structuur te handhaven, maar de coupletten naar je eigen situatie toe te schrijven.
Brieven aan Roodkapje
We kennen allemaal het verhaal van Roodkapje. Haar versie tenminste. Maar dat is maar een deel van het verhaal! De jager, de wolf, de moeder, en oma hebben namelijk allemaal zo hun eigen perspectief op de gebeurtenissen daar in het donkere bos...
zondag 23 november 2008
Ontketende taal
Schrijf 5 minuten lang alsof je dronken bent. Dronken van inspiratie, dronken van het leven, en buiten zinnen door de prikkeling van al je zintuigen. Laat zo ontketende taal ontstaan, taal die spontaan geboren wordt en zich niet stoort aan zinsbouw of logica, maar enkel wil stromen, rollen, stuiteren, slingeren en het leven bezingen.
(je mag ook letterlijk dronken worden, maar dat is dan geheel buiten de verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid van ondergetekende docent ; ) )
(je mag ook letterlijk dronken worden, maar dat is dan geheel buiten de verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid van ondergetekende docent ; ) )
Zeven woorden
Een Oosters filosoof, Kahlil Gibran, heeft eens gezegd: ‘We zullen elkaar nooit kunnen begrijpen, tenzij we onze taal tot zeven woorden beperken’.
Welke zeven woorden zou jij kiezen?
Welke zeven woorden zou jij kiezen?
Cliché
Schrijf een korte tekst (bv een liefdesbrief, of een beschrijving van een vakantie-trip naar een plattelandsdorp) waarin je zoveel mogelijk cliché-woorden en omschrijvingen probeert te verwerken.
Herschrijf bovenstaande cliché-tekst door opnieuw het principe van woorden-lego te gebruiken en vrij met de zinsbouw te spelen en woorden door elkaar te husselen. Zo kun je de cliché woorden op een originele manier hergebruiken.
Herschrijf bovenstaande cliché-tekst door opnieuw het principe van woorden-lego te gebruiken en vrij met de zinsbouw te spelen en woorden door elkaar te husselen. Zo kun je de cliché woorden op een originele manier hergebruiken.
Minimal writing 1
Experimenteer verder met de oefening die we ook tijdens de les gedaan hebben:
Schrijf een eenvoudige zin op. Herhaal deze vervolgens steeds weer, of stukjes van de zin, terwijl je ondertussen ook de vrijheid neemt om de woordvolgorde en zinsbouw te veranderen (woordenlego), of woorden en lettergrepen te combineren tot nieuwe woorden.
Schrijf een eenvoudige zin op. Herhaal deze vervolgens steeds weer, of stukjes van de zin, terwijl je ondertussen ook de vrijheid neemt om de woordvolgorde en zinsbouw te veranderen (woordenlego), of woorden en lettergrepen te combineren tot nieuwe woorden.
Onzinnen
Dit is een oefening in alles loslaten en je overgeven aan onzinnig schrijven. Hieronder zie je enkele beginzinnen die je kunt gebruiken als start voor een kort verhaal. Pak een willekeurige zin en verras jezelf:
> Een man wil dat een vliegtuig van hem houdt…
> Een tweeling van mannen leeft om de beurt
> Terwijl de vrouw haar hoed stond te braden…
> De lamp vouwde de jongen dubbel en stopte hem in een envelop….
> Een man en een vrouw ontdekken dat hun kinderen niet echt zijn…
(ontleend aan Natalie Goldberg die zich liet inspireren door Russel Edson)
> Een man wil dat een vliegtuig van hem houdt…
> Een tweeling van mannen leeft om de beurt
> Terwijl de vrouw haar hoed stond te braden…
> De lamp vouwde de jongen dubbel en stopte hem in een envelop….
> Een man en een vrouw ontdekken dat hun kinderen niet echt zijn…
(ontleend aan Natalie Goldberg die zich liet inspireren door Russel Edson)
Prikpoezie
> pak de krant van vandaag
> sla een willekeurige pagina open
> gooi met een markeerstift en laat deze 20 maal ergens landen op de pagina
> zo selecteer je 20 woorden uit de krant
> maak met deze 20 woorden zoveel mogelijk poëtische bouwsels
> en doop deze dichtkunst tot ‘prikpoezie’
> sla een willekeurige pagina open
> gooi met een markeerstift en laat deze 20 maal ergens landen op de pagina
> zo selecteer je 20 woorden uit de krant
> maak met deze 20 woorden zoveel mogelijk poëtische bouwsels
> en doop deze dichtkunst tot ‘prikpoezie’
Toevaldichten
> Pak een willekeurige poëziebundel
> Pak een willekeurige poëziebundel
> zet op een papier of in je schrift onder elkaar willekeurig 6 getallen onder de 50
> zet achter elk getal opnieuw willekeurig een getal tussen de 1 en de 10
> sla nu de dichtbundel open op de bladzijde die overeenkomst met het eerste cijfer dat je hebt opgeschreven
> schrijf van het gedicht op deze pagina de regel over die overeenkomt met het 2e cijfer dat je had opgeschreven (dus cijfer tussen 1 en 10)
> ga nu verder naar bladzijdenummer van jouw 2e cijfer onder de 50, en schrijf hier de regele over overeenkomend met jouw 2e cijfer onder de 10, etctera
> zo verschijnt er een gedicht van 6 regels op papier
> kun je er met wat schaven en fantasie iets van maken of in lezen?Ø zet op een papier of in je schrift onder elkaar willekeurig 6 getallen onder de 50
> zet achter elk getal opnieuw willekeurig een getal tussen de 1 en de 10
> sla nu de dichtbundel open op de bladzijde die overeenkomst met het eerste cijfer dat je hebt opgeschreven
> schrijf van het gedicht op deze pagina de regel over die overeenkomt met het 2e cijfer dat je had opgeschreven (dus cijfer tussen 1 en 10)
> ga nu verder naar bladzijdenummer van jouw 2e cijfer onder de 50, en schrijf hier de regele over overeenkomend met jouw 2e cijfer onder de 10, etctera
> zo verschijnt er een gedicht van 6 regels op papier
> kun je er met wat schaven en fantasie iets van maken of in lezen?
> Pak een willekeurige poëziebundel
> zet op een papier of in je schrift onder elkaar willekeurig 6 getallen onder de 50
> zet achter elk getal opnieuw willekeurig een getal tussen de 1 en de 10
> sla nu de dichtbundel open op de bladzijde die overeenkomst met het eerste cijfer dat je hebt opgeschreven
> schrijf van het gedicht op deze pagina de regel over die overeenkomt met het 2e cijfer dat je had opgeschreven (dus cijfer tussen 1 en 10)
> ga nu verder naar bladzijdenummer van jouw 2e cijfer onder de 50, en schrijf hier de regele over overeenkomend met jouw 2e cijfer onder de 10, etctera
> zo verschijnt er een gedicht van 6 regels op papier
> kun je er met wat schaven en fantasie iets van maken of in lezen?Ø zet op een papier of in je schrift onder elkaar willekeurig 6 getallen onder de 50
> zet achter elk getal opnieuw willekeurig een getal tussen de 1 en de 10
> sla nu de dichtbundel open op de bladzijde die overeenkomst met het eerste cijfer dat je hebt opgeschreven
> schrijf van het gedicht op deze pagina de regel over die overeenkomt met het 2e cijfer dat je had opgeschreven (dus cijfer tussen 1 en 10)
> ga nu verder naar bladzijdenummer van jouw 2e cijfer onder de 50, en schrijf hier de regele over overeenkomend met jouw 2e cijfer onder de 10, etctera
> zo verschijnt er een gedicht van 6 regels op papier
> kun je er met wat schaven en fantasie iets van maken of in lezen?
Woordenlego 1
Pak een willekeurig dichtbundel en selecteer hieruit een gedicht van maximaal 5 regels.
Ga vervolgens zelf dichten door alle woorden die in dit gedicht gebruikt worden door elkaar te husselen, en als lego-stenen te gebruiken voor het bouwen van nieuwe zinnen en gedichten.
Ga vervolgens zelf dichten door alle woorden die in dit gedicht gebruikt worden door elkaar te husselen, en als lego-stenen te gebruiken voor het bouwen van nieuwe zinnen en gedichten.
Hij gaf alles een naam...
Als je het leuk vindt: oefen deze weken eens een paar keer thuis met het rondlopen door je huis/kamer en alles een nieuwe naam geven. Kijk of je meer en meer in de stroom kunt komen en echt alles durft te roepen wat er maar in je opkomt.
Hoe noem je dat?
Schrijf 3 minuten over wat we de laatste avond gedaan hebben, en wat het met jou gedaan heeft. Hoe zou jij het noemen? Verwonderend schrijven? Onzintaal?
Vat wat je geschreven hebt daarna samen in een elfje.
Vat wat je geschreven hebt daarna samen in een elfje.
zondag 9 november 2008
Verzegden
Veel uitdrukkingen zijn inmiddels ook zo ingesleten dat we vaak geen idee meer hebben wat de eigenlijke betekenis ook al weer was. Je kent de uitdrukking, maar als je de tekst letterlijk neemt is eigenlijk maar zeer de vraag wat er gezegd wordt. Verzin zelf een nieuwe betekenis van de volgende uitdrukkingen:
> Wat voer jij in je schild?
> Daar is geen land mee te bezeilen
> Daar kan ik geen touw aan vastknopen
> Daar heeft hij geen kaas van gegeten
> Dat slaat als een tang op een varken
> Je moet geen oude koeien uit de sloot halen
> Wat voer jij in je schild?
> Daar is geen land mee te bezeilen
> Daar kan ik geen touw aan vastknopen
> Daar heeft hij geen kaas van gegeten
> Dat slaat als een tang op een varken
> Je moet geen oude koeien uit de sloot halen
Cliché's
Vul in onderstaande oefening bijvoeglijke naamwoorden in die het eerste bij je opkomen. Schrijf dan het hele rijtje nog een keer over in je schrift, maar verwissel nu willekeurig de bijvoeglijke naamwoorden uit het rijtje, dus wat je eerst bij zin 1 invulde plak je nu in zin 3 (bv ‘een zinderend veulen’). Hoe klinken deze nieuwe combinaties? Zijn er die verrassende en interessante associaties oproepen?
1. een ……………….. hitte
2. een …………………zonsondergang
3. een ………………… veulen
4. een ………………… boek
5. een ………………… doelpunt
6. een ………………… nacht
7. een ………………….maaltijd
8. een ………………….bouwvakker
9. een ………………….wind
1. een ……………….. hitte
2. een …………………zonsondergang
3. een ………………… veulen
4. een ………………… boek
5. een ………………… doelpunt
6. een ………………… nacht
7. een ………………….maaltijd
8. een ………………….bouwvakker
9. een ………………….wind
Cliché 3
Geef een niet-cliché-matige omschrijving van het woord cliché. En bedenk zelf een ander, origineler woord voor cliché.
Cliché 2
Herschrijf bovenstaande cliché-tekst door de cliché woorden te vervangen door hele ongewone, in eerste instantie onlogisch lijkende woorden of vergelijkingen. Laat jezelf verrassen. Een lezer zal er als vanzelf z’n eigen associaties bij hebben.
Cliché
Schrijf een korte tekst (bv een liefdesbrief, of een beschrijving van een vakantie-trip naar een plattelandsdorp) waarin je zoveel mogelijk cliché-woorden en omschrijvingen probeert te verwerken.
Abonneren op:
Posts (Atom)